围绕“处处有书香、时时飘书香、人人享书香”的总体目标，年东莞图书馆全方位推进“书香东莞”建设。近日，被同学们称为“大黄蜂”的图书流动车开进南城中心小学校园，为全校多名师生送去盈盈书香。南城中心小学更是成为全市首个实现“班级微书馆”全覆盖的学校，开启了全新的馆校合作新模式，打造了“书香校园”示范模板。

“大黄蜂”携带册图书进校园

一个阳光明媚的早晨，南城中心小学的校园来了一位特别的“客人”。它全身12米长，外表炫酷、内有乾坤，册品类丰富的图书整齐陈列，是一个满载书香的“移动图书馆”。它的出现在校园里引起轰动，师生们笑逐颜开，纷纷前来“打卡”。

他们有的直接上车，迫不及待地找到喜欢的图书，津津有味地读起来；有的三五成群，一起围绕图书内容展开讨论，校园里阅读的身影随处可见，成为一道亮丽的风景线。

为了让孩子们能尽情“品尝”知识滋味，东莞图书馆在活动前专门对流动车图书进行调整，增加了中外文学、科普、绘本等主题图书藏量。

近千册图书被“换”醒

此次图书流动车进校园活动是东莞图书馆配合学校举办的红领巾图书跳蚤市场特别推出的活动。除了带来流动的知识，东莞图书馆还为孩子们带来“‘换’醒你的图书”捐赠换书活动。孩子们拿着自己的图书来到摊位前，在图书馆员的指引下拿到换书券后，到旁边的换书区挑选心仪的图书。同学们的换书热情高涨，把摊位围得水泄不通，大家在以“旧”换“新”中感受到阅读的快乐，也能遨游书海。仅一个上午，活动换出图书上千册。

同学们喜滋滋地捧着换到的新书，纷纷表示“收获颇丰”，还主动地写下自己的换书感言：“换书真开心！”“图书馆的书又多又好看！”“看书让我快乐！”……

看着这些真挚的留言，馆员们虽然站得腰酸背痛，解说得口干舌燥，可心里全是满满的成就感：同学们如此爱书，就是最好的回报！

南城中心小学成为全市首个实现“班级微书馆”全覆盖学校

“班级微书馆”计划是今年东莞图书馆新推出的阅读推广项目，全市目前已初步建成“班级微书馆”个，旨在让书香遍洒校园，满足广大师生提供更精准、更高效的阅读服务。加入“班级微书馆”计划的班级可在东莞图书馆办理专属借书证，一次最多可借册图书。目前，南城中心小学全校69个班级已经全部加入“班级微书馆”计划，成为东莞首个实现“班级微书馆”全覆盖的学校。

周末，南城中心小学的“班级微书馆”的大小管理员们就带着“班级微书馆”借书证，拉着野餐车、平板车、行李箱，兴致勃勃地来到东莞图书馆借书。南城中心小学的家长说道：“看着丰富整齐的图书住进了‘班级微书馆’的家，真是倍感骄傲和自豪。希望同学们能喜欢这些图书，经常借阅，爱上阅读。”

为了更好地推进“班级微书馆”计划，东莞图书馆还将联合东莞市图书馆总分馆体系进行全市“书香班级”评选，根据每学期的外借量以及班级阅读活动开展情况，评出十大“书香班级”，更大力度推动校园阅读推广工作，开展“书香校园”建设。

东莞图书馆馆校合作开启新模式

馆校合作是推动全民阅读工作的重要抓手，有助校园内形成爱读书、好读书、读好书的良好阅读氛围。多年来，东莞图书馆一直非常重视该项工作，积极联合市教育局、各中小学校开展了形式多样的新模式探索。

今年，东莞图书馆对馆校合作项目进行升级，在原合作模式基础上，立足校本课程特色与教育需求，把公共图书馆平台资源和专业服务，以文化展览、信息素养课程等形式送进校园，将阅读求知转变成有趣的知识游戏，提供更高质量、可持续的公共文化服务，打造“一校一特色”书香校园品牌。

章倩倩

东莞图书馆梁丽珍

章倩倩

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